EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) comprende dos ciclos: el primero, que corresponde a los cursos primero, segundo y tercero de la etapa; y el segundo, que corresponde al cuarto curso de la etapa. El segundo ciclo de la etapa tiene un carácter fundamentalmente propedéutico, es decir, su objetivo fundamental es el de preparar para el desarrollo de estudios posteriores.

En la ESO de La Salle Plasencia estamos plenamente comprometidos con los siguientes objetivos:

  • Lograr que nuestros alumnos adquieran los conocimientos y competencias claves, especialmente en sus aspectos científico, tecnológico, humanístico, artístico y religioso, para prepararlos para afrontar con éxito sus estudios posteriores y el desempeño de sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanos.
  • Fomentar en ellos el desarrollo y la consolidación del hábito de estudio y la valoración del esfuerzo y trabajo bien hecho.
  • Educarlos en los valores fundamentales para vida en sociedad: el respecto, la solidaridad, la responsabilidad, la perseverancia, la tolerancia, la equidad, la valentía, la interioridad y el amor por la vida.
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HORARIO

El horario de la etapa es de 08:05 a 14,05h.

El Centro cuenta con comedor, con monitores especializados y la posibilidad de contratar el servicio de comedor por 2, 3, o 5 días a la semana. Ofertamos actividades extraescolares relacionadas con el impulso de los idiomas, música y deportes, en horarios de tarde.

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METODOLOGÍA

El éxito de nuestro empeño está fundamentado en la calidad y la formación permanente de nuestros profesores y en la innovación,  como rasgo más característico de nuestro centro, perteneciente a la red mundial  de Instituciones educativas lasalianas que ha hecho del compromiso por la innovación y la calidad educativa su seña de identidad.  Algunas de las metodologías y proyectos son:

APRENDIZAJE COOPERATIVO

 

Consiste en el uso sistemático de grupos reducidos de alumnos que aprenden más y mejor juntos. Cada uno al máximo de sus posibilidades coopera para alcanzar objetivos comunes y resultados beneficiosos para todos. Con este método además de mejorar el rendimiento académico de nuestros alumnos le educamos en valores y fomentamos en ellos las habilidades sociales imprescindibles para la vida

BILINGÜÍSMO

 

La enseñanza de idiomas es, por supuesto, otros de los aspectos esenciales de nuestro proyecto educativo. La etapa cuenta con una sección bilingüe y con profesorado nativo de inglés, pagado por el propio centro, para reforzar la enseñanza del idioma y prepararlos para obtención de los certificados. Además tenemos a varios profesores habilitados para impartir sus materias de forma bilingüe y en el último curso de la etapa, en 4º, nuestros alumnos realizan un viaje de inmersión lingüística a Inglaterra o Irlanda.

HARA

 

Proyecto educativo que trabaja la interioridad, lugar donde nacen todos los valores del carácter propio de los Centros La Salle. Desde las aportaciones de la inteligencia emocional, la acción educativa y nuestra experiencia educativa, nos disponemos a iniciar la maduración de la persona.

 

 

MAPPING Y LECTURA EFICAZ

 

Estos programas mejoran la capacidad de nuestros alumnos para comprender y sintetizar los conceptos fundamentales y sus relaciones; e incrementan tanto su velocidad y comprensión lectora como la motivación por lectura.

Y ADEMÁS...

 

Además de todas estas metodologías y proyectos realizamos un gran número de actividades educativas para que nuestros alumnos desarrollen sus competencias: proyectos de investigación científicos y humanísticos, excursiones culturales a diferentes ciudades, semana de la ciencia y  semana del libro, publicación de una revista digital, participación en el Concurso de cuentos de Coca Cola, en El País de los Jóvenes Estudiantes, el certámenes de dibujo y poesía, en festivales internacionales de  cortos cinematográficos, en olimpiadas atléticas y matemáticas… y en un sinfín de actividades más que complementan su formación y que estamos seguros convierten los años que pasan en nuestro centro en un periodo lleno de buenos recuerdos para su maduración personal y emocional.

Por último, queremos destacar que contamos con excelentes instalaciones, como pueden ver en las fotos: aulas específicas para cada materia, un biblioteca amplia y moderna, sala de ordenadores, sala de conferencias, auditorio, gimnasio…

NUEVAS TECONOLOGÍAS: RÓBOTICA Y PROYECTO CHROMEBOOK

En la etapa creemos en el potencial educativo de las nuevas tecnologías y además de contar con los medios adecuados: sala de ordenadores, ordenadores portátiles, tablets, pizarras digigitales…, tenemos un Proyecto de Robótica educativa y somos pioneros en Plasencia en desarrollar el Proyecto Chromebook de Google.

¿QUÉ ES EL PROYECTO CHROMEBOOK ?

Este pretende potenciar el desarrollo de la competencia digital de los alumnos introduciendo el uso de los dispositivos Chromebook en el aula.

El proyecto comienza en primero de la ESO y termina en cuarto de la ESO. Durante este periodo cada alumno contará con un dispositivo móvil Chromebook más un conjunto de licencias de libros digitales. Los alumnos accederán a los contenidos digitales y realizarán las actividades a través de Internet

 

OBJETIVOS

  • Conectar con la sociedad actual y sus demandas.
  • Mejorar la motivación, haciendo más entretenida y amena la clase para captar la atención de los alumnos.
  • Mejorar la participación e interacción en clase, haciendo más flexible el agrupamiento de los alumnos.
  • Aprovechar el refuerzo práctico que supone el uso de dispositivos digitales en la explicación de conceptos complejos.
  • Emplear herramientas tecnológicas de colaboración para potenciar el aprendizaje cooperativo.
  • Promover la creatividad tanto de alumnos como de profesores a la hora de abordar un problema.
  • Promover la actitud crítica ante la información, siendo capaces de seleccionar, analizar y sintetizar de forma eficaz.
  • Mantener el uso de elementos tradicionales en la enseñanza (pizarra, cuaderno, etc.) como elementos complementarios y de apoyo.

 

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